اختتامیه جشنواره چمران در کرمانشاه برگزار شد

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از روابط عمومی سازمان بسیج اساتید کشور، مراسم اختتامیه سومین جشنواره علمی شهید چمران استان کرمانشاه با سخنرانی  وحید آرایی معاون علمی و پژوهشی سازمان بسیج اساتید کشور و با حضور فرمانده سپاه استان، رییس سازمان بسیج اساتید و رییس جشنواره استان، رییس کمیته اجرایی سومین جشنواره علمی شهید چمران در سطح کشوری، رییس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری دانشگاه‌های استان، معاون استاندار، مدیران کل استانی، روسا و معاونین دانشگاه‌های استان و با حضور گسترده اساتید و پژوهشگران در دانشگاه رازی برگزار شد.

معاون علمی و پژوهشی سازمان بسیج اساتید کشور با اشاره به هفته بسیج و روز تشکیل این نهاد مقدس، اظهار کرد: بسیج بزرگ‌ترین شبکه مردمی در دنیا است که هیچ کشوری چنین شبکه‌ای را در اختیار ندارد. همان‌طور که مقام معظم رهبری نیز در سخنرانی اخیر خود فرمودند، بسیج در برابر دشمن، دشمن شکن و مقتدر و در برابر مردم، خادم و متواضع است. چرا که بسیج در همه میدان‌ها نقش تعیین‌کننده دارد و گرامیداشت این روز، پاسداشت شجاعت و ایثار ملت ایران و نیز نماد استکبارستیزی، مبارزه با سلطه و مقابله با استبداد در تاریخ ایران است.

معاون علمی و پژوهشی سازمان بسیج اساتید کشور تأکید کرد: آنچه زیربنای توسعه و پیشرفت یک کشور است، علم و پژوهش است. در بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی، مقام معظم رهبری هفت سرفصل مهم را مطرح کردند که اولین آن، علم و پژوهش است. علم و دانش قدرت ایجاد می‌کند و بستر حرکت و پیشرفت کشور را فراهم می‌سازد. استقلال و اقتدار علمی کشور وابسته به تولید، حفظ و توسعه دانش نافع برای جامعه و نظام حکمرانی است.

آرایی عنوان کرد: اقتدار ملی، حکمرانی مردم پایه و استقلال واقعی زمانی محقق می‌شود که دولت و ملت با تکیه بر دانش و تولید علم توانمند شوند؛ بر همین اساس، نقش دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی و اساتید پژوهش‌های آنان در حل مسائل واقعی جامعه بسیار کلیدی است و دانش تولید شده باید به صنعت و توسعه کشور منجر شود.

این استاد دانشگاه گفت: دانشگاه زمانی رسالت خود را انجام داده که منبع تحول در جامعه و کشور باشد، نتایج علمی آن در رفع نیاز‌های مردم، صنعت و حکمرانی اثر ملموس داشته باشد.

آرایی ادامه داد: دانشگاه‌ها دیگر صرفاً مراکز آموزش و تولید پژوهش نیستند؛ بلکه نقش مسئولیت‌پذیری اجتماعی و حل مسئله به‌ویژه در خدمت نیاز‌های جامعه و صنعت، یکی از مهم‌ترین کارکرد‌های آنهاست.

دبیر سومین جشنواره علمی شهید چمران درباره این جشنواره گفت: جشنواره علمی شهید چمران با نگاه مسئله‌محور و رویکرد حل مسئله شکل گرفته است. هدف، هم‌افزایی اساتید، پژوهشگران و نخبگان کشور برای ارائه خروجی علمی در خدمت سیاست‌گذاری‌ها و نیاز‌های جامعه است. این جشنواره اکنون با مجوز وزارت علوم، تحقیقات و فناوری جزو جشنواره‌های معتبر کشور محسوب می‌شود.

وی افزود: اولین دوره این جشنواره در سال ۱۴۰۱ آغاز شد و توانست مشروعیت علمی لازم را از نهاد‌های سیاست‌گذار آموزش عالی کسب کند و با مشارکت همه استان‌ها، فرصت رقابت علمی و ارتقای توان علمی اساتید و پژوهشگران را فراهم کرده است.

آرایی در بخش دیگری از سخنان خود بیان کرد: استادی که هم آموزش می‌دهد و هم پژوهش و تحقیق انجام می‌دهد، باید با نگاه مسئله محور و حل مسائل کشور فعالیت کند. بسیج اساتید به عنوان حلقه میانی و مطمئن می‌تواند این مسیر را پیش ببرد. اگر همه استادان با نگاه مبتنی بر نیاز‌های زیست بوم خود فعالیت کنند، بسیاری از مسائل کشور در استان‌ها و در سطح ملی قابل حل خواهد بود.

وی با بیان چالش‌های موجود، افزود: وضعیت تولیدات پژوهشی منتج به نتایج صنعتی در دانشگاه‌های ما هنوز مطلوب نیست و اکنون سهم درآمد‌های پژوهشی از کل درآمد‌های دانشگاه‌های سطح یک کشور حدود ۱۰ درصد است، در حالی که در کشور‌های دیگر سهم پژوهش بسیار بالاتر است؛ بنابراین نیازمند همت مضاعف و تلاش اساتید و دانشجویان هستیم تا این خلأ جبران شود.

آرایی در پایان سخنان خود، تأکید کرد: نقش دانشجو و استاد، زمانی که مبتنی بر مسئله محوری و مسئولیت پذیری اجتماعی باشد، می‌تواند بسیاری از مسیر‌های علمی و صنعتی کشور را محقق کند. این امر در اسناد بالادستی علمی کشور و سیاست‌های کلی علم و فناوری نیز تأکید شد؛ بنابراین دانشگاه باید مبدأ تحول کشور باشد و با احساس مسئولیت اجتماعی، در مسیر پیشرفت علمی و حل مشکلات مردم نقش‌آفرینی کند.

گفتنی است در پایان این مراسم از پژوهشگران و اساتید برگزیده سومین جشنواره شهید چمران استان کرمانشاه با اهدای لوح و جوایز نقدی تقدیر شد.